El refuerzo mejora la vigilancia entre los niños con TDAH: Comparaciones de niños con desarrollo típico y los efectos del metilfenidato

Resumen La atención sostenida y el refuerzo se postularon como mecanismos causales en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), pero su interacción ha recibido poca investigación empírica. En dos estudios, se analizó el impacto del refuerzo basado en el rendimiento en la atención sostenida en el tiempo, o la vigilancia, entre niños de nueve a 12 años. El estud...