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Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 49

Artículo | 09/11/2018

La mirada alternada reducida durante la interacción social en la infancia se asocia con síntomas elevados de autismo en la infancia

  • Autor/autores: Emilia Thorup, Pär Nyström, Gustaf Gredebäck...(et.al)



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En el desarrollo típico, los bebés a menudo alternan su mirada entre sus compañeros de interacción y estímulos interesantes, aumentando la probabilidad de atención conjunta hacia los objetos circundantes y creando oportunidades para la comunicación y el aprendizaje. Se ha encontrado que los niños con trastorno del espectro autista (TEA) se in...

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En el desarrollo típico, los bebés a menudo alternan su mirada entre sus compañeros de interacción y estímulos interesantes, aumentando la probabilidad de atención conjunta hacia los objetos circundantes y creando oportunidades para la comunicación y el aprendizaje. Se ha encontrado que los niños con trastorno del espectro autista (TEA) se involucran menos en conductas que pueden iniciar la atención conjunta en comparación con los niños con un desarrollo típico, pero el papel de tales atípicas en el desarrollo de la TEA durante la infancia no se comprende completamente. Aquí, al utilizar la tecnología de seguimiento ocular en un entorno real, mostramos que los niños de 10 meses con alto riesgo familiar de TEA se involucran menos en la mirada alterna durante la interacción con un adulto en comparación con los bebés de bajo riesgo. Estas diferencias no podrían explicarse por la baja preferencia social general o la falta de compromiso visual, ya que los grupos se comportaron de manera similar en estos aspectos. También encontramos que una menor mirada alternada a los 10 meses se asoció con más síntomas sociales de TEA y una menor aparición y señalización a los 18 meses. Estas relaciones fueron similares tanto en los grupos de alto riesgo como en los de bajo riesgo, y se mantuvieron al controlar la preferencia social general y las latencias de desconexión. Este estudio muestra que los atípicos aspectos de la mirada alterna en los bebés con alto riesgo de TEA surgen durante los primeros 10 meses de vida, un hallazgo con implicaciones tanto teóricas como prácticas potenciales.


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