Autor/autores:
Adams SN
Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) a menudo experimentan dificultades relacionadas con la comunicación y el comportamiento. Sin embargo, sus problemas de alimentación son más angustiosos para sus familias y profesionales de la salud, ya que repercuten en la función adaptativa y la salud de los niños. En comparación con los niñ...
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Los niños con trastorno del espectro autista (TEA) a menudo experimentan dificultades relacionadas con la comunicación y el comportamiento. Sin embargo, sus problemas de alimentación son más angustiosos para sus familias y profesionales de la salud, ya que repercuten en la función adaptativa y la salud de los niños.
En comparación con los niños con un desarrollo típico, aquellos con TEA experimentan significativamente más dificultades para alimentarse. Los niños con ASD pueden mostrar dificultades de alimentación distintivas y conductas de alimentación atípicas que incluyen comensales quisquillosos, alimentación independiente limitada, necesidad de tiempos de alimentación más prolongados y un repertorio de alimentos muy restrictivo.
Muchas de estas dificultades de alimentación continúan en la niñez, persisten en la adolescencia e incluso llegan a la edad adulta. Esto demuestra ser un desafío formidable, ya que la alimentación es un componente esencial para una nutrición saludable, crecimiento, y desarrollo.
Este artículo destacará cómo los alimentos particulares que comen y prefieren los niños afectados pueden estar contribuyendo a sus dificultades de alimentación. A continuación, se mostrará cómo las dietas restrictivas de los niños suplantan opciones alimentarias más saludables. Cuando esto se combina con la marcada disminución de la actividad física de los niños, las consecuencias son especialmente graves, ya que incluyen no solo la desnutrición sino que también dan lugar a la obesidad infantil.
En resumen, se demostrará que las dificultades de alimentación en niños pequeños con TEA no se entienden ni se manejan bien. La falta de conocimiento sobre los problemas de alimentación en esta población afecta tanto las opciones de evaluación como, específicamente, las prácticas de manejo, aspectos que se desarrollarán en este artículo.
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