Respuestas atípicas de EEG a estímulos no verbales cargados emocionalmente en niños con TEA

Este estudio se centró en la percepción emocional auditiva en niños con autismo de bajo funcionamiento e investigó la respuesta de los niños a los sonidos no verbales con carga emocional que inducían regularmente una respuesta emocional en compañeros de desarrollo típico (TD). Se realizó un EEG y se evaluaron las reacciones emocional...