MENU

PUBLICIDAD

Me Gusta   0 Comentar    0

Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 49

Artículo | 14/02/2019

Tratamiento multimodal del niño en edad escolar con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Autor/autores: Tanya E. Froehlich y William B. Brinkman



0%

El trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuroconductual infantil más común y afecta aproximadamente al 8% de los niños de EE. UU .1. Aunque el TDAH está asociado con un deterioro sustancial del funcionamiento de la familia, la escuela y los compañeros, existen tratamientos eficaces disponibles. En este punto de v...

Estás viendo una versión reducida de este contenido.

Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.

El trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuroconductual infantil más común y afecta aproximadamente al 8% de los niños de EE. UU .1. Aunque el TDAH está asociado con un deterioro sustancial del funcionamiento de la familia, la escuela y los compañeros, existen tratamientos eficaces disponibles. En este punto de vista, destacamos los fundamentos del tratamiento, incluidos los enfoques farmacológicos y no farmacológicos basados en la evidencia.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://jamanetwork.com

Comentarios de los usuarios



No hay ningun comentario, se el primero en comentar


-Publicidad

Síguenos en las redes

desvenlafaxina antidepresivos
Publicidad

LIBRO RECOMENDADO

GOLDBERG, STAHL. PSICOFARMACOLOGÍA PRÁCTICA

Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...

COMPRAR AQUÍ

VER MÁS LIBROS RECOMENDADOS

Psicología deportiva

Inicio: 26/06/2024 |Precio: 80€

Ver curso