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Un análisis integrado de la red neuronal se relaciona con los modelos categóricos y dimensionales del trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Autor/autores: Raimon H.R., Pruim, Christian F. Beckman, Marianne Oldehinkel...(et.al)



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Artículo | 12/02/2019

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del desarrollo neurológico heterogéneo, supuestamente inducido por vías de comportamiento disfuncional disociables. Aquí, presentamos un estudio para analizar la heterogeneidad relacionada con el TDAH en su neurobiología subyacente mediante la investigación de la c...

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El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del desarrollo neurológico heterogéneo, supuestamente inducido por vías de comportamiento disfuncional disociables. Aquí, presentamos un estudio para analizar la heterogeneidad relacionada con el TDAH en su neurobiología subyacente mediante la investigación de la conectividad funcional a través de múltiples redes cerebrales para 1) desenredar los efectos relacionados con el diagnóstico categórico de los efectos relacionados con el comportamiento dimensional y 2) mapearlos.


Identificamos anomalías de conectividad funcional relacionadas con el TDAH en 14 redes dentro de un gran conjunto de datos de IRMf en estado de reposo (n = 409, edad = 17.5 ± 3.3 años). Probamos estas anomalías para determinar su asociación con el diagnóstico categórico de TDAH y con las puntuaciones de falta de atención dimensional e hiperactividad / impulsividad mediante un nuevo marco de modelado, creando modelos ortogonalizados. A continuación, evaluamos la relación de estos hallazgos con las medidas neurocognitivas (memoria de trabajo, inhibición de la respuesta, variabilidad del tiempo de reacción (RTV), sensibilidad de la recompensa).


Dentro de la red de modo predeterminado, observamos principalmente anomalías de conectividad funcional categóricas relacionadas con el TDAH, no relacionadas con las medidas neurocognitivas. Los grupos dentro de las redes visuales se relacionaron principalmente con puntuaciones dimensionales de falta de atención y RTV, mientras que los hallazgos dentro de las redes sensoriomotoras se vincularon principalmente con la hiperactividad / impulsividad, y ambos recompensan la sensibilidad y la memoria de trabajo. Los hallazgos dentro de la red del cerebelo y la red de atención se relacionaron con las medidas de TDAH tanto categóricas como dimensionales y se vincularon a la inhibición de la respuesta y al RTV.


Este estudio de prueba de concepto identificó correlatos neuronales relacionados con el TDAH en múltiples redes funcionales, mostrando distintos mecanismos categóricos y dimensionales y sus vínculos con el funcionamiento neurocognitivo.


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