Experiencias y opiniones de estudiantes profesionales de la salud que participan en un evento educativo sobre el trastorno por uso de opioides

Los objetivos de este estudio fueron describir las experiencias y opiniones de los estudiantes de profesionales de la salud sobre los pacientes con trastorno por uso de opioides (OUD), resumir los resultados de la evaluación de un evento educativo de OUD y comparar los resultados por sexo, disciplina y experiencia clínica.

El evento educativo de OUD duró 75 minutos y cubrió la epidemiología de la epidemia de opioides, los servicios de prevención y tratamiento basados ​​en evidencia, el estigma y las recomendaciones sobre cómo mejorar la atención. Una encuesta anónima previa al evento recopiló información sobre las experiencias y opiniones de los asistentes sobre pacientes con OUD. La encuesta posterior al evento recolectó información sobre la evaluación de los asistentes al evento.

Cuarenta por ciento de los estudiantes informaron tener un amigo o familiar que tiene / tuvo un OUD. Una minoría (29. 1%) informó que se sentiría incómodo trabajando con pacientes con OUD o preferiría no interactuar con pacientes con OUD (27. 7%). En general, los resultados de la evaluación del evento fueron muy positivos, y el 85. 5% informó que la información cambiaría o influiría en sus prácticas clínicas. Las respuestas abiertas encontraron que el contenido era informativo (n = 36); A los asistentes les gustó la inclusión de estadísticas (n = 19) y que el contenido estaba enfocado localmente (n = 13).

Los estudiantes de profesionales de la salud que participaron en este evento tuvieron menos opiniones negativas de los pacientes con OUD que las investigaciones anteriores, y esto puede explicarse, en parte, por sus experiencias personales. En general, los estudiantes profesionales de la salud quieren aprender más sobre los pacientes con OUD.

Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://mhc. cpnp. org/