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Autor/autores:
Natàlia Angel. Carceller-Maicas
, Carmina Puig Cruells, Carme Vega Monteagudo, Angel Martinez-Hernaez
Fecha Publicación:
Área temática:
Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia .
Tipo de trabajo:
Comunicación
Carceller-Maicas, Natàlia: Psicóloga y Antropóloga Médica. Universitat Rovira i Virgili. Puig Cruells, Carmina: Profesora de Trabajo Social en Universidad Rovira i Virgili, psicóloga, supervisora y consultora de equipos de servicios sociales y
Los problemas de salud mental son comunes en la adolescencia, especialmente las condiciones clínicas y subclínicas de depresión y ansiedad. En Cataluña, la prevalencia de trastornos del humor es del 14, 3% y de los trastornos de ansiedad del 31, 9%. A pesar de ello, los jóvenes son el grupo de edad que hace menos uso de los servicios de salud mental.
Diversos estudios en diferentes países indican que únicamente entre el 18 y el 34% de los adolescentes con trastornos o síntomas de depresión o ansiedad son tratados por profesionales de la salud mental, incluso cuando el servicio se proporciona de forma gratuita por el sistema nacional de salud. Nuestra investigación es el primer estudio sistemático realizado en España sobre la evitación y la no búsqueda de ayuda en servicios de salud mental entre los adolescentes. Para ello se entrevistó en una primera fase a 105 jóvenes para conocer el ciclo de evitación de los servicios y en una fase ulterior se efectuaron grupos de trabajo multidisciplinares (antropólogos, psiquiatras, psicólogos, enfermeras y trabajadores sociales) que incluyeron a los jóvenes.
El resultado fue un documento de Orientaciones para las buenas prácticas en la atención psicosocial de jóvenes y adolescentes en la que se evidencian las barreras detectadas, así como las recomendaciones que los principales actores involucrados han propuesto para superarlas. De este modo se ofrece a los profesionales una herramienta útil para facilitar el acceso a los servicios de este grupo de edad.
Palabras clave: evitación; buenas prácticas; adolescencia; salud mental; multidisciplinariedad;
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