Viabilidad y aceptabilidad de una intervención móvil para las creencias relacionadas con el TOC en adolescentes: un estudio piloto aleatorizado

RESUMEN

Antecedentes: La adolescencia es una etapa crítica para el desarrollo de síntomas de TOC, por lo que se necesitan estrategias preventivas para esta población. El objetivo ha sido evaluar la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de la aplicación GGOC-AD para desafiar las creencias obsesivas en adolescentes.

Método: Estudio controlado aleatorizado con 27 participantes (51,9% hombres; edad M=16,29; rango 16-18 años) de un centro educativo público. Trece personas completaron GGOC-AD (grupo experimental) y 14 personas completaron una app con contenido neutro: GGN-AD (grupo control). Antes y después de la intervención se evaluó sintomatología obsesivo-compulsiva (OCI-R-CV), creencias asociadas al TOC (OBQ-CV), síntomas de ansiedad y depresión (PHQ-4) y el nivel de autoestima (SISE). Además, se evaluó la utilidad y satisfacción con la app (USE), usabilidad (SUS) y completaron una entrevista creada ad hoc sobre la utilidad de la app en el manejo de pensamientos, adecuación del procedimiento, si la recomendarían a otros estudiantes y si la volverían a usar.

Resultados: GGOC-AD muestra puntuaciones altas en utilidad (M=9; DT=4,71), satisfacción (M=8,18; DT=4,72) y usabilidad (M=71,92; DT=14,8). Además, los usuarios indican que la app les ha ayudado a manejar los pensamientos, la volverían a usar, la recomendarían para otros estudiantes y que el procedimiento seguido ha sido adecuado. Asimismo, tras la intervención se observó una disminución significativa en síntomas TOC y en la creencia Responsabilidad excesiva en el grupo experimental.

Conclusión: Los resultados sugieren que GGOC-AD es viable, aceptable y puede producir una mejora en la sintomatología y las creencias del TOC.

Palabras clave: app, TOC, mHealth, adolescentes, piloto, viabilidad, entrenamiento cognitivo