PUBLICIDAD

Me Gusta   0 0 Comentar  0 0

LA SALUD MENTAL Y PROYECTOS EDUCACIONALES

Fecha Publicación: 02/05/2019
Autor/autores: María Teresa Morenilla Morales , Lidia Morenilla Morales
  Seguir al autor

RESUMEN

Introducción:
La educación es un proceso gradual por el cual una persona adquiere conocimientos y comprensión mediante el aprendizaje. La psicoeducación es un proceso que permite a las personas que sufren un trastorno mental, informarse, desarrollar y fortalecer sus capacidades para mantenerse saludables, haciendo énfasis en aspectos psicológicos como motor para alcanzar las máximas cotas de autonomía
Objetivo: Aplicar la psicoeducación como herramienta para dar información al paciente sobre conocimientos de su enfermedad y el proceso de esta.
Material y métodos: Se ha realizado una revisión bibliográfica y una selección de artículos científicos donde se describe los beneficios de la psicoeducación sobre pacientes de salud mental y los tipos de psicoeducación que podemos utilizar.
Resultados: La psicoeducación nace de la necesidad clínica de dotar al paciente de herramientas que permitan mejorar su comprensión y tratamiento de su enfermedad.
Hay diferentes tipos de psicoeducación. Se pueden diferenciar dos modelos básicos, el primero centrado en la información y el segundo centrado en la conducta.
Conclusión: La psicoeducación tiene efecto positivo sobre la calidad de vida del paciente, los pacientes mentales tienen derecho a una correcta y completa información sobre su enfermedad y tratamiento, la aplicación de sesiones psicoeducativas, facilita el uso del lenguaje común o estandarizado de la práctica enfermera
Bibliografía:
1. Pécala E.T., Merinder L.B. Psychoeducation for schizopherenia. Cochrane Database of Systematic Reviews 2002; Issue 2:CD 002831. Traducida en La Biblioteca Cochrane Plus 2008 Nº4. Oxford:Update Software Ltd Issue 3.
2. Sánchez M., Pérez A., Martínez J.M. Pilares de la adherencia terapéutica en salud mental. Rev. Alborán 2008;6
3. Billiet C., Antoine P. Lesage R., Sangare L. Insight and psychoeducational interventions in schizophrenia. Annales Médico Psychologiques, 2008
4. Celso Iglesias, Psicoeducación. Oviedo: unioviedo.es ; 2013. Disponible en : http://www.unioviedo.es/psiquiatria/docencia/material/CIENCIASPSICOSOC/2012-13
















Palabras clave: Educación para la salud, Psicoeducación, Salud mental
Tipo de trabajo: Comunicación
Área temática: Enfermería .
Agencia Pública sanitaria hospital de poniente

Comentarios de los usuarios



No hay ningun comentario, se el primero en comentar

Articulos relacionados