Artículo |
15/05/2014
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ong>Resumen
Objetivo: Evaluar el efecto del consumo de alcohol con patrón de bebedor de fin de semana (BD, del inglés binge drinkers) sobre la memoria y la función ejecutiva en estudiantes universitarios.
Material y métodos: Se realizó un estudio transversal en universitarios de las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria. Se recogieron datos sociodemográficos y hábitos de vida de 102 alumnos (media de edad 19,6 ± 0,25 años; 69,6 % mujeres). Se evaluó la memoria y la función ejecutiva utilizando una batería de test cognitivos validados y normalizados para la población española. Los participantes fueron clasificados en bebedores BD (consumidores de seis o más unidades de bebidas alcohólicas en 2 h) y no BD mediante el cuestionario de hábitos de vida. Se empleó la prueba de la t de Student para evaluar la asociación entre test cognitivos y patrón de consumo. Se realizaron análisis multivariantes mediante regresión lineal para ajustar por covariables sociodemográficas.
Resultados: Todos los estudiantes refirieron haber consumido alcohol en alguna ocasión. La media de edad de inicio del consumo fue de 15 ± 0,12 años. El 49 % de los estudiantes presentaba un patrón BD. Los bebedores BD obtuvieron resultados significativamente peores en una de las pruebas que evalúa la función ejecutiva, el Trail Making Test B (TMTB). Los alumnos con patrón BD realizaron el test 6,4 segundos más lentos por término medio que los no BD (p = 0,007). Ajustando por edad, sexo y expediente académico, la asociación entre TMTB y patrón BD fue también estadísticamente significativa (p = 0,020). La edad de inicio del consumo de alcohol se correlacionó de forma inversa con los resultados en el TMTB (r2 = 0,22;p = 0,027).
Conclusión: El patrón de consumo de alcohol BD en estudiantes universitarios se asoció a un menor rendimiento en el test de función ejecutiva TMTB. Los inicios tempranos en el consumo de alcohol se correlacionaron con peores puntuaciones en TMTB, lo que sugiere un efecto acumulativo.
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