La estimulación cerebral puede mejorar el aprendizaje de matemáticas en personas con conexiones neuronales más débiles

  La fuerza de ciertas conexiones neuronales puede predecir como alguien puede aprender matemáticas, y una leve estimulación eléctrica de estas redes puede impulsar el aprendizaje, según un estudio de la Universidad de Surrey, Reino Unido, publicado en la revista de acceso abierto 'PLOS Biology'. En lo que respecta a habilidades cognitivas como la lectura y las m...