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El ritmo cognitivo lento y los síntomas depresivos en niños y adolescentes predicen la psicopatología de la edad adulta

  • Autor/autores: Zoe R. Smith, David H. Zald y Benjamin B. Lahey



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Artículo | 12/02/2021

El tempo cognitivo lento (SCT) se caracteriza por síntomas conductuales que reflejan lentitud y letargo (p. Ej. , Lentitud, parecer somnoliento) y un estado de alerta / confusión mental inconsistente (p. Ej. , Soñar despierto, confusión). El SCT se correlaciona sustancialmente con los síntomas de falta de atención del trastorno por déficit de atenci...



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El tempo cognitivo lento (SCT) se caracteriza por síntomas conductuales que reflejan lentitud y letargo (p. Ej. , Lentitud, parecer somnoliento) y un estado de alerta / confusión mental inconsistente (p. Ej. , Soñar despierto, confusión). El SCT se correlaciona sustancialmente con los síntomas de falta de atención del trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) y puede ser parte de ese dominio, pero en los datos transversales, el SCT también está fuertemente asociado con la falta de atención y la depresión.


Hasta la fecha, ningún estudio ha examinado las asociaciones prospectivas de los síntomas del trasplante de células madre en la infancia / adolescencia con los síntomas del TDAH y los problemas de internalización en la edad adulta. Utilizando una muestra de 449 pares de niños gemelos y adolescentes, los análisis de regresión múltiple prospectivos examinaron si el TCM informado por ellos mismos y los padres, la depresión y los síntomas del TDAH informados por los padres predecían síntomas en la edad adulta 12 años después. El SCT y la depresión en el momento uno estaban fuertemente correlacionados (SCT autoinformado y depresión r = 0, 84; SCT informado por los padres y depresión r = 0, 78). Cuando los resultados de los adultos se retrocedieron por separado en cada dimensión de los síntomas de la juventud, el SCT autoinformado (β = 0, 26, p <0, 0001) y la depresión (β = 0, 13, p <0, 0001) predijeron los síntomas de depresión en los adultos y el SCT autoinformado predijo la falta de atención ( β = 0, 12, p = 0, 0026). La depresión informada por los padres, pero no el SCT informado por los padres, predijo síntomas de depresión en adultos informados por los propios padres (β = 0, 17, p = 0, 0003).


Por el contrario, cuando cada resultado adulto se retrocedió simultáneamente en el SCT autoinformado por los jóvenes y la depresión, ninguno predijo la inatención ni la depresión en la edad adulta. Estos hallazgos indican que el SCT en la niñez y la adolescencia está fuertemente asociado de manera concurrente y predictiva tanto con la inatención como con la depresión. Las aplicaciones teóricas y clínicas del constructo de SCT deben tener en cuenta su sólida asociación tanto con la inatención como con la depresión.


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