La influencia del metilfenidato en la hiperactividad y los déficits de atención en niños con TDAH: una prueba virtual en el aula

Este estudio compara el rendimiento en una prueba de rendimiento continuo dentro de un aula de realidad virtual (CPT-VRC) entre niños medicados con TDAH, niños no medicados con TDAH y niños sanos. N = 94 niños con TDAH (n = 26 de ellos recibieron metilfenidato yn = 68 no estaban medicados) yn = 34 niños sanos realizaron el CPT-VRC. Se evaluaron los errores de om...