Autor/autores:
Alison E. Lane
Los síntomas sensoriales se definen como respuestas de comportamiento atípicas a los estímulos sensoriales diarios que impactan en el desempeño de las rutinas diarias. Se han observado síntomas sensoriales en jóvenes con y sin problemas de desarrollo. Sin embargo, existe incertidumbre con respecto a la mejor manera de identificar y manejar los sínto...
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Los síntomas sensoriales se definen como respuestas de comportamiento atípicas a los estímulos sensoriales diarios que impactan en el desempeño de las rutinas diarias. Se han observado síntomas sensoriales en jóvenes con y sin problemas de desarrollo. Sin embargo, existe incertidumbre con respecto a la mejor manera de identificar y manejar los síntomas sensoriales.
El objetivo de este trabajo es proporcionar una revisión de la mejor evidencia actual con respecto a la medición y las intervenciones para los síntomas sensoriales.
Se adopta una metodología de revisión narrativa para abordar los objetivos de este documento. Primero, se definen los síntomas sensoriales, y luego, se proporciona una visión general de la evidencia de la relación entre los síntomas sensoriales y la función infantil. En segundo lugar, se resumen y evalúan las herramientas de evaluación sensorial comúnmente utilizadas. Finalmente, se ofrece una visión general y crítica de la evidencia de las intervenciones sensoriales y no sensoriales que abordan los síntomas sensoriales.
La terminología utilizada para describir los síntomas sensoriales varía según la disciplina, y se han propuesto varias taxonomías conceptuales, incluidos los subtipos sensoriales. Existe amplia evidencia para respaldar la asociación de los síntomas sensoriales con la función de la infancia, incluido el compromiso social, los comportamientos repetitivos, la ansiedad y la participación en las rutinas de autocuidado. La medición de los síntomas sensoriales está dominada por los instrumentos de informe indirecto, y pocos instrumentos individuales evalúan todo el dominio de la sintomatología sensorial. La evidencia de las intervenciones para los síntomas sensoriales está emergiendo, pero aún limitada por la baja cantidad y las preocupaciones metodológicas.
El manejo efectivo de los síntomas sensoriales puede mitigar la carga de la discapacidad del desarrollo neurológico y la enfermedad mental en los jóvenes. La identificación de los síntomas sensoriales debe ser realizada por un profesional experto utilizando múltiples métodos de medición.
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