Autor/autores:
Liam Wignall , Jade Stirling y Ryan Scoats
Existe un creciente reconocimiento de la importancia de tratar de comprender cómo se entiende y negocia el consentimiento sexual, pero aún se están desarrollando investigaciones en esta área. En particular, es necesario comprender mejor cómo los adultos jóvenes, un grupo con muchas más probabilidades de ser víctimas de agresión sexual,...
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Existe un creciente reconocimiento de la importancia de tratar de comprender cómo se entiende y negocia el consentimiento sexual, pero aún se están desarrollando investigaciones en esta área. En particular, es necesario comprender mejor cómo los adultos jóvenes, un grupo con muchas más probabilidades de ser víctimas de agresión sexual, negocian el consentimiento sexual en una variedad de entornos culturales.
Utilizando entrevistas semiestructuradas, esta investigación explora las perspectivas y comportamientos de 20 estudiantes de la Universidad Británica con respecto al consentimiento sexual. A través del análisis temático, se identificaron tres temas clave: el consentimiento a menudo se asume en entornos sexuales; se entiende que el consentimiento es importante, pero a menudo es tabú discutirlo; y el consentimiento se puede negociar de formas complejas.
Estos hallazgos destacan la importancia de comprender la realidad de cómo se promulga y comprende el consentimiento y tienen implicaciones para las campañas que tienen como objetivo reducir los casos de agresión sexual en el campus.
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