Psicología, didáctica y tecnología: claves para transformar el aprendizaje en la educación contemporánea

Introducción La transformación de los sistemas educativos en las últimas décadas ha estado marcada por la incorporación progresiva de tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, la integración tecnológica no puede comprenderse de forma aislada. Su impacto real depende de cómo se articula con los...