Un estudio de método mixto que examina las soluciones a las barreras comunes para la adopción de prácticas de aula basadas en evidencia por parte de los maestros

Realizamos un estudio de grupo de enfoque de método mixto para (a) evaluar la idoneidad y la posible eficacia de las estrategias que se enfocan en los mecanismos de cambio de comportamiento individuales asociados con las barreras percibidas de falta de tiempo y liderazgo que no brinda apoyo e (b) identificar recomendaciones con respecto a las estrategias para superar las barreras. La mue...