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Como detalla a DiCYT Esther Baños García, quien ha contado como tutores con los profesores Fernando Lezcano Barbero y Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, en la literatura existían algunos desarrollos similares para personas con discapacidad intelectual pero estaban destinados al apoyo de niños en edad escolar y a la mejora de competencias laborales en adultos. Nosotros llevábamos algún tiempo trabajando con estas herramientas multimedia para mejorar las capacidades de nuestros alumnos y vimos, en colaboración con el Departamento de Educación, que las ventajas que conllevan podíamos aplicarlas para ayudar a más gente.
Estudiamos dónde había una mayor ausencia de herramientas de este tipo y de ahí surgió la idea de ayudar a personas con discapacidad intelectual y en concreto realizar un tour virtual por una casa real, recuerda.
La aplicación, dirigida expresamente a jóvenes y adultos, está disponible en inglés y español y muestra una serie de actividades relacionadas con puntos susceptibles de entrenar en lo relativo a la seguridad y el orden dentro del hogar, principalmente en la cocina y el baño.
Queríamos desarrollar algo funcional real, que les pudiera venir bien a la hora de desenvolverse en el hogar de forma independiente, añade la investigadora, quien ejemplifica uno de los ejercicios. Hay una actividad relacionada con el microondas en la que se muestra al usuario una serie de utensilios que se utilizan habitualmente en la cocina, y él tiene que decidir cuáles se pueden meter en el microondas y cuáles no. Así, cuando se intenta introducir un objeto de metal, la aplicación emite una alarma mientras que si se trata de un utensilio de cristal o porcelana, aparece una señal de aprobación y te deja meterlo. Otras actividades, agrega, están relacionadas con el uso del horno o de los cubiertos.
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