Resumen

En la esquizofrenia se han descrito que las alteraciones en la cognición social y el relacionarse con los demás como los síntomas centrales del trastorno. La cognición social se ve favorecida por una red de regiones cerebrales, muchas de las cuales han sido implicadas en la esquizofrenia. La hipótesis de que el déficit en la conectividad entre los componentes de esta red social del cerebro puede ser la base de los deterioros en la cognición social, se observa en el trastorno. Se ha investigado la activación cerebral y la conectividad en un grupo de individuos con esquizofrenia que emiten juicios sociales de accesibilidad de las caras (n = 20), en comparación con un grupo de voluntarios sanos emparejados (n = 24), utilizando imágenes de resonancia magnética funcional. La conectividad efectiva desde la amígdala se estimó mediante el método de interacción psicofisiológica.

Mientras que se hacen juicios de accesibilidad, los participantes sanos se reclutan de una red de regiones cerebrales sociales que incluyen la amígdala, el gyrus fusiforme, el cerebelo y el gyrus frontal inferior izquierdo bilateral y corteza prefrontal medial. Durante la tarea de accesibilidad, los participantes sanos mostraron un aumento de la conectividad de la amígdala al gyri fusiforme, el cerebelo y la corteza frontal izquierda superior. En comparación con los controles, los individuos con esquizofrenia sobreactivaron el gyrus frontal medio derecho, gyrus frontal superior y precuneus y tenían reducido la conectividad entre la amígdala y la corteza ínsula.

Se presenta una mayor activación de las regiones parietales frontales y mediales durante el juicio social en pacientes con esquizofrenia, acompañada por una disminución de la conectividad entre la amígdala y la ínsula. Sugerimos que el aumento de la activación de los sistemas de control frontal y la asociación de la corteza podría reflejar un mecanismo de compensación para la conectividad alterada de la amígdala con otras partes de las redes cerebrales sociales en la esquizofrenia.

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