Autor/autores:
Jessica A. Wojtalik, Raquelle I. Mesholam-Gately, Susan S. Hogarty...(et.al)
Objetivo La terapia de mejora cognitiva (CET) es una intervención de remediación cognitiva integral de 18 meses diseñada para mejorar la cognición y el funcionamiento entre los pacientes con esquizofrenia. El estudio actual buscó confirmar los beneficios previamente observados de CET en los resultados cognitivos y conductuales en el curso temprano de la esquizo...
Estás viendo una versión reducida de este contenido.
Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.
La terapia de mejora cognitiva (CET) es una intervención de remediación cognitiva integral de 18 meses diseñada para mejorar la cognición y el funcionamiento entre los pacientes con esquizofrenia.
El estudio actual buscó confirmar los beneficios previamente observados de CET en los resultados cognitivos y conductuales en el curso temprano de la esquizofrenia en un gran ensayo multicéntrico.
En general, 102 pacientes ambulatorios con esquizofrenia de curso temprano fueron asignados aleatoriamente a 18 meses de CET (N=58) o terapia de apoyo enriquecida (EST; N=44). Los participantes completaron evaluaciones cognitivas, de ajuste social y de síntomas al inicio y a los 9 y 18 meses.
Se calcularon índices compuestos para estos resultados. Los modelos de efectos mixtos investigaron los cambios diferenciales en los resultados entre CET y EST. Debido a la alta tasa de deserción, se realizaron análisis de sensibilidad de los datos de quienes completaron el tratamiento (N=49).
Los efectos de CET en la cognición general mejorada se confirmaron y se confirmaron tentativamente para la cognición social tanto en análisis de intención de tratar como en análisis más completos, y también se observaron efectos beneficiosos sobre la atención/vigilancia. En los análisis no se confirmó un efecto de CET en el ajuste social, porque tanto los grupos CET como EST habían mejorado considerablemente el ajuste social.
Aunque no es estadísticamente significativo, el tamaño del efecto entre grupos para el efecto de CET en el ajuste social se duplicó desde la intención de tratar (d de Cohen = 0, 23) hasta los análisis más completos (d de Cohen = 0, 51) (p = 0, 057). Ambos grupos mostraron mejoras similares en los síntomas.
CET mejoró efectivamente la cognición entre pacientes con esquizofrenia de curso temprano. Los beneficios funcionales de CET parecieron aumentar con la retención del tratamiento. Se necesita más investigación para comprender los predictores de deserción y los mecanismos de cambio durante el CET para esta población.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://ps.psychiatryonline.org/
¡Novedad en libros! La visión actual del suicidio, científicamente fundamentada, es que, aunque ...
COMPRAR AQUÍ
Inicio: 03/07/2024 |Precio: 90€
Ver curso
