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Actualidad y Artículos | Esquizofrenia, Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos   Seguir 188   Favorito

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Síntomas negativos median la relación entre neurocognición y función en individuos con alto riesgo de psicosis

  • Autor/autores: L. B. Glenthøj; J. R. M. Jepsen; C. Hjorthøj...(et.al)

    ,Artículo,


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Artículo | Fecha de publicación: 29/03/2017
Artículo revisado por nuestra redacción

Resumen Se sabe que la neurocognición afecta el funcionamiento en individuos con riesgo ultra alto (UHR) para la psicosis, pero los estudios que investigan posibles mediadores de esta relación son escasos. Basándose en la evidencia de los trastornos del espectro de esquizofrenia, el estudio probó si los síntomas negativos y las habilidades sociales actúan como mediadores entre la neurocog...

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Resumen

Se sabe que la neurocognición afecta el funcionamiento en individuos con riesgo ultra alto (UHR) para la psicosis, pero los estudios que investigan posibles mediadores de esta relación son escasos. Basándose en la evidencia de los trastornos del espectro de esquizofrenia, el estudio probó si los síntomas negativos y las habilidades sociales actúan como mediadores entre la neurocognición y el resultado funcional en los individuos con UHR.

Los participantes de riesgo ultra alto (N = 84) fueron sometidos a pruebas neurocognitivas utilizando la Evaluación Breve de Cognición en la Esquizofrenia. Las habilidades sociales y los síntomas negativos se evaluaron mediante la tarea High-Risk Social Challenge y la Escala para la Evaluación de Síntomas Negativos, respectivamente. Cuatro instrumentos se utilizaron para evaluar el funcionamiento general, y un instrumento evaluó la calidad de vida abarcando el funcionamiento social.

Los análisis transversales revelaron que la neurocognición estaba relacionada con las medidas de funcionamiento. Los síntomas negativos mediaron la relación entre la neurocognición y cuatro de las cinco medidas de funcionamiento. No encontramos habilidades sociales para mediar entre la neurocognición y el funcionamiento.

Los síntomas negativos parecen mediar la relación entre la neurocognición y el resultado funcional en los individuos UHR, pero el hallazgo necesita ser confirmado y ampliado a los estudios longitudinales. Esto subraya la importancia de centrarse tanto en la neurocognición como en los síntomas negativos cuando se pretende mejorar el resultado funcional de los individuos UHR.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original: http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1600-0447

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