Autor/autores:
Gabriel Hoffnung, Esther Feigenbaum, Ayelet Schechter...(et.al)
De los muchos impactos de COVID-19 en la atención médica contemporánea es el cambio rápido y abrumador al servicio de telesalud (TH) remoto. El efecto preciso de la TH sobre el tratamiento aún se desconoce, y las posibles diferencias entre niños y adultos son un punto esencial de aclaración para la utilidad de los servicios de TH y los esfuerzos par...
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De los muchos impactos de COVID-19 en la atención médica contemporánea es el cambio rápido y abrumador al servicio de telesalud (TH) remoto. El efecto preciso de la TH sobre el tratamiento aún se desconoce, y las posibles diferencias entre niños y adultos son un punto esencial de aclaración para la utilidad de los servicios de TH y los esfuerzos para mejorarlos.
El estudio actual considera datos que reflejan el cierre antes, durante y después de COVID-19 durante los primeros seis meses de 2020. Los datos comprenden registros de N = 43. 294 servicios prestados a N = 2520 clientes únicos en múltiples sitios de salud mental para pacientes ambulatorios en un Clínica de salud mental comunitaria certificada (CCBHC) en el condado de Rockland, NY, un área muy afectada por COVID-19.
Los resultados demuestran diferencias significativas entre las sesiones para niños y adultos con una disminución relativa en el número de servicios de salud mental para niños con el cambio a TH en marzo de 2020 (inicio del bloqueo) y un cambio relativamente rápido de regreso a cara a cara entre los servicios para niños cuando Los servicios en persona se reanudaron en mayo y junio de 2020. Los resultados destacan además diferencias significativas entre la edad del niño y el tipo de servicio, y la psiquiatría se ve menos afectada por la TH que la psicoterapia.
Implícita en los datos está la capacidad de ofrecer de forma remota un alto volumen de intervención conductual continua. Los hallazgos apoyan la TH como menos preferida para los niños que para los adultos, al tiempo que indican que la TH infantil es favorecida para los servicios de psiquiatría y apoyo, menos para la psicoterapia. Las implicaciones para mejorar la entrega de TH infantil y las instrucciones para la investigación continua incluyen factores relacionales, plataforma (teléfono / video) y prominencia en la pantalla.
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