Creatividad en las presentaciones predominantemente desatentas y combinadas del TDAH en adultos

Objetivo

El TDAH y sus déficits de inhibición asociados pueden promover la creatividad. Sin embargo, los resultados de la literatura son contradictorios, posiblemente debido a la heterogeneidad del TDAH. Para controlar esta heterogeneidad, se investigaron la creatividad y la inhibición en las presentaciones predominantemente desatentas (TDAH-I) y combinadas (TDAH-C).

Método

Los participantes eran hombres / mujeres de 18 a 51 años, diagnosticados con TDAH-I ( n  = 21), TDAH-C ( n  = 19) o sin TDAH ( n  = 43). La escala de Dominios de Creatividad de Kaufman autoevaluada y la Prueba Torrance de pensamiento Creativo (TTCT) figurativa calificada por el evaluador se utilizaron para medir la creatividad, la tarea de Stroop para la inhibición y las Escalas de Calificación de TDAH en Adultos de Conners para los síntomas de TDAH.

Resultados

El grupo de TDAH-C informó una mayor creatividad autoevaluada que otros grupos y realizó dibujos más originales emparejados con títulos más abstractos en el TTCT figurativo que los controles.

Conclusión

Los participantes con TDAH-C fueron los más creativos. Este resultado se asoció de manera más importante con grados más altos de síntomas de TDAH en lugar de una inhibición más deficiente.

Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://journals. sagepub. com/

• Quizá te inetrese: Creativity in the Predominantly Inattentive and Combined Presentations of ADHD in Adults