Autor/autores:
Athina Manoli, Simon P. Liversedge , Edmund JS Sonuga-Barke...(et.al)
Este estudio examinó los efectos sinérgicos del TDAH y los síntomas de ansiedad sobre la atención y el control inhibitorio dependiendo del contenido emocional de los estímulos. Cincuenta y cuatro individuos con desarrollo típico (27 niños / adolescentes y 27 adultos) completaron una tarea emocional de ir / no ir basada en el movimiento ocula...
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Este estudio examinó los efectos sinérgicos del TDAH y los síntomas de ansiedad sobre la atención y el control inhibitorio dependiendo del contenido emocional de los estímulos.
Cincuenta y cuatro individuos con desarrollo típico (27 niños / adolescentes y 27 adultos) completaron una tarea emocional de ir / no ir basada en el movimiento ocular, usando caras presentadas centralmente (felices, enojados) y estímulos neutrales / simbólicos. La atención sostenida se midió a través de latencias sacádicas y errores de omisión sacádica (ensayos Go), y el control inhibitorio a través de errores de comisión sacádica (ensayos No-Go). El TDAH y la ansiedad se evaluaron dimensionalmente.
Los síntomas elevados de TDAH se asociaron con más errores de comisión y latencias saccade más lentas para rostros enojados (frente a felices). Por el contrario, los rostros enojados estaban relacionados con un inicio más rápido de la sacada cuando los síntomas de ansiedad eran altos, y este efecto prevalecía cuando los síntomas de ansiedad y TDAH eran altos.
La amenaza social afectó el desempeño en individuos con ansiedad subclínica y TDAH de manera diferente. Los efectos de la ansiedad en el procesamiento de amenazas prevalecieron cuando ambos síntomas fueron altos.
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Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...
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