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El perfil neuropsicológico del trastorno de estrés post-traumático comórbido en TDAH adulto
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Autor/autores: 1. Kevin M. Antshel 2. Joseph Biederman 3. Thomas J. Spencer 4. Stephen V. Faraone
,Artículo,
Artículo |
Fecha de publicación: 15/04/2014
Artículo revisado por nuestra redacción
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Resumen El TDAH y el trastorno de estrés postraumático (TEPT) son a menudo comórbidos y aún a pesar del aumento de la comorbilidad entre ambos trastornos, a nuestro entender, no se han publicado datos sobre el perfil neuropsicológico de adultos con TDAH comórbido y TEPT. Del mismo modo, los estudios empíricos anteriores de neuropsicología del TEPT no controlaron el estado de TDAH. Hemos...
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Resumen
El TDAH y el trastorno de estrés postraumático (TEPT) son a menudo comórbidos y aún a pesar del aumento de la comorbilidad entre ambos trastornos, a nuestro entender, no se han publicado datos sobre el perfil neuropsicológico de adultos con TDAH comórbido y TEPT. Del mismo modo, los estudios empíricos anteriores de neuropsicología del TEPT no controlaron el estado de TDAH. Hemos tratado de llenar este vacío en la literatura y evaluar el grado en que el rendimiento de pruebas neuropsicológicas predijo el funcionamiento psicosocial, y la calidad de vida percibida.
Los participantes fueron 201 adultos con TDAH que asisten a una clínica de salud mental ambulatoria entre 1998 y 2003, y 123 controles sin TDAH. Los participantes completaron una gran batería de medidas de auto-informe y pruebas psicológicas. Los diagnósticos se hicieron utilizando datos obtenidos de entrevistas psiquiátricas estructuradas (es decir, Entrevista Clínica Estructurada para el DSM-IV, Programa para los Trastornos Afectivos y la Esquizofrenia para Niños de Edad Escolar Versión Epidemiológica).
Los resultados mostraron que las diferencias surgieron entre los participantes del grupo control y los participantes con TDAH en múltiples pruebas neuropsicológicas. En todas las pruebas, los participantes control superaron a los participantes con TDAH. Las diferencias entre los dos grupos de TDAH surgieron en siete subtests psicológicos incluyendo la Escala de Inteligencia Adulta de Wechsler -Tercera edición y medidas del Test Figura Compleja de Rey-Osterrieth. Estas diferencias de las pruebas no tuvieron en cuenta la calidad auto-reportada de las diferencias de vida entre los grupos. La comorbilidad con el TEPT en adultos con TDAH se asocia con el rendimiento cognitivo más débil en varias tareas que aparecen relacionadas con las habilidades espaciales / perceptuales y la fluidez. Las actuaciones en las pruebas neuropsicológicas pueden compartir desacuerdo con las variables de calidad de vida todavía no mediadores de la calidad de las calificaciones de vida.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original: http://jad.sagepub.com/
El TDAH y el trastorno de estrés postraumático (TEPT) son a menudo comórbidos y aún a pesar del aumento de la comorbilidad entre ambos trastornos, a nuestro entender, no se han publicado datos sobre el perfil neuropsicológico de adultos con TDAH comórbido y TEPT. Del mismo modo, los estudios empíricos anteriores de neuropsicología del TEPT no controlaron el estado de TDAH. Hemos tratado de llenar este vacío en la literatura y evaluar el grado en que el rendimiento de pruebas neuropsicológicas predijo el funcionamiento psicosocial, y la calidad de vida percibida.
Los participantes fueron 201 adultos con TDAH que asisten a una clínica de salud mental ambulatoria entre 1998 y 2003, y 123 controles sin TDAH. Los participantes completaron una gran batería de medidas de auto-informe y pruebas psicológicas. Los diagnósticos se hicieron utilizando datos obtenidos de entrevistas psiquiátricas estructuradas (es decir, Entrevista Clínica Estructurada para el DSM-IV, Programa para los Trastornos Afectivos y la Esquizofrenia para Niños de Edad Escolar Versión Epidemiológica).
Los resultados mostraron que las diferencias surgieron entre los participantes del grupo control y los participantes con TDAH en múltiples pruebas neuropsicológicas. En todas las pruebas, los participantes control superaron a los participantes con TDAH. Las diferencias entre los dos grupos de TDAH surgieron en siete subtests psicológicos incluyendo la Escala de Inteligencia Adulta de Wechsler -Tercera edición y medidas del Test Figura Compleja de Rey-Osterrieth. Estas diferencias de las pruebas no tuvieron en cuenta la calidad auto-reportada de las diferencias de vida entre los grupos. La comorbilidad con el TEPT en adultos con TDAH se asocia con el rendimiento cognitivo más débil en varias tareas que aparecen relacionadas con las habilidades espaciales / perceptuales y la fluidez. Las actuaciones en las pruebas neuropsicológicas pueden compartir desacuerdo con las variables de calidad de vida todavía no mediadores de la calidad de las calificaciones de vida.
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