Autor/autores:
Angelina Jong , Clarissa Mary Odoi y Matthew J.Hollocks
Muchos estudios se centran en el funcionamiento problemático de los compañeros en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), pero la soledad se ha estudiado menos. Este artículo examinó (1) las diferencias en el nivel de soledad entre los jóvenes (menores de 25 años) con TDAH y aquellos sin TDAH, y (2) la asociación...
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Muchos estudios se centran en el funcionamiento problemático de los compañeros en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), pero la soledad se ha estudiado menos.
Este artículo examinó
(1) las diferencias en el nivel de soledad entre los jóvenes (menores de 25 años) con TDAH y aquellos sin TDAH, y
(2) la asociación entre la soledad y las dificultades de salud mental en los jóvenes con TDAH. Se realizaron búsquedas en seis bases de datos electrónicas y se incluyeron 20 estudios.
Se llevó a cabo un metanálisis de efectos aleatorios en RStudio utilizando el paquete metafor para la primera pregunta, mientras que una síntesis narrativa resumió los hallazgos para la segunda pregunta.
El metanálisis ( n = 15) encontró que los jóvenes con TDAH reportaron una soledad significativamente mayor que aquellos sin TDAH, con un efecto conjunto ponderado de pequeño a mediano ( g de Hedges = 0, 41) y una alta heterogeneidad ( I 2 = 75, 1%). ).
Para la segunda pregunta ( n = 8), se encontraron asociaciones entre la soledad y las dificultades de salud mental en el TDAH ( r = 0, 05–0, 68). Se necesitan investigaciones e intervenciones específicas sobre la soledad en los jóvenes con TDAH.
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