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Actualidad y Artículos | Bipolar, trastorno bipolar y trastornos relacionados   Seguir 46

Artículo | 26/07/2018

Creatividad artística y riesgo de esquizofrenia, trastorno bipolar y depresión unipolar: un estudio sueco de casos y controles basado en la población y el análisis de pares de hermanos

  • Autor/autores: J. H. MacCabe, A. Sariaslan, C. Almqvist...(et.al)



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Muchos estudios han abordado la cuestión de si el trastorno mental se asocia con la creatividad, pero ha faltado evidencia epidemiológica de alta calidad. El bjetivo es probar una asociación entre el estudio de una materia creativa en la escuela secundaria o la universidad y el trastorno mental posterior. En un estudio de casos y controles con registros poblacionales vincula...

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Muchos estudios han abordado la cuestión de si el trastorno mental se asocia con la creatividad, pero ha faltado evidencia epidemiológica de alta calidad.


El bjetivo es probar una asociación entre el estudio de una materia creativa en la escuela secundaria o la universidad y el trastorno mental posterior.


En un estudio de casos y controles con registros poblacionales vinculados en Suecia (N = 4 454 763), probamos las asociaciones entre la educación terciaria en un campo artístico y el ingreso hospitalario con esquizofrenia (N = 20 333), trastorno bipolar (N = 28 293) o depresión unipolar (N = 148 365).


En comparación con la población general, las personas con una educación artística tenían mayores probabilidades de desarrollar esquizofrenia (odds ratio = 1,90, 95% CI = [1,69; 2,12]) trastorno bipolar (odds ratio = 1,62 [1,50; 1,75]) y depresión unipolar ( odds ratio = 1.39 [1.34; 1.44]. Los resultados se mantuvieron después del ajuste para IQ y otros posibles factores de confusión.


Los estudiantes de asignaturas artísticas en la universidad tienen un mayor riesgo de desarrollar esquizofrenia, trastorno bipolar y depresión unipolar en la edad adulta.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://www.cambridge.org

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