Resumen

A partir de los 12 años la mayoría de los escolares lleva consigo un horario en el que consignan sus actividades. Un avance en el manejo de su tiempo y la posibilidad de planificar y compaginar. Son nuevas funciones ahora ejecutivas de un cerebro en desarrollo. Un ochenta y ocho por ciento de nuestras pacientes utilizan agenda escolar donde apuntan deberes, exámenes, citas… El Plan de Vida (PV) es un elemento básico en el tratamiento de los Trastornos Alimentarios de la Unidad del HNJS. Es una hoja de indicaciones diaria y semanal en la que se anotan pautas de alimentación, sueño, actividad física, escolar y social. Se agrega medicación y próxima cita. Se utiliza en todas las etapas del tratamiento. El programa de seguimiento está destinado a prevenir recaídas e intervenir en reactivaciones. Las revisiones cada tres, seis y doce meses hasta el alta, salvo reactivaciones, que aumentamos la frecuencia de las consultas. Se puntúa en la hoja de registro las respuestas fisiológicas, cognitivas, emocionales e interpersonales. Cada trimestre el funcionamiento familiar, social, escolar. Objetivos: Por los resultados de nuestras encuestas a pacientes y padres, creemos posible implementar el programa de seguimiento en una aplicación para móvil y ordenador. Desde la experiencia hemos desarrollado un programa donde el adolescente puede autoevaluarse y diseñar su plan de vida semanal. Los padres son co-gestores supervisando su desarrollo. Se entrena y supervisa a padres y pacientes en el uso de la agenda móvil para el seguimiento.