Los cambios en las cogniciones negativas median la reducción de síntomas de TEPT durante la terapia centrada en el cliente y la exposición prolongada para adolescentes

Objetivo Evaluar si los cambios en las cogniciones negativas relacionadas con el trauma juegan un papel importante en la reducción de los síntomas del trastorno de estrés postraumático (TEPT) y la depresión durante la terapia de exposición prolongada para adolescentes (PE-A). Método Análisis secundario de datos de un ensayo controlado aleatorio que compara PE-A con terapia centrada en e...