La actividad física y los trastornos del sueño en los niños de la Institución Educativa Pacifico

Objetivo

Determinar la relación que existe entre la actividad física y los trastornos del sueño en los niños de la Institución Educativa Pacifico, Callao, 2024.

Material y Métodos

Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, método hipotético-deductivo, de tipo aplicada, diseño no experimental de corte transversal y alcance descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 81 niños de 9-12 años de ambos sexos que asistieron regularmente a la Institución Educativa Pacifico. Se utilizó como instrumentos de recolección de datos, el cuestionario para la evaluación de los niveles de actividad física en niños (APALQ) y el cuestionario Tucson Children’s Assessment of Sleep Apnea (TuCASA), para medir la actividad física y los trastornos del sueño respectivamente.

Resultados

Se encontró una relación negativa y alta entre la actividad física y los trastornos del sueño (p=0, 000, rho=-0, 752). La media con desviación estándar del cuestionario de los niveles de actividad física fue de 13. 27±4. 05 puntos, donde el 45. 7% presentó un nivel de actividad física moderadamente activo, 32. 1% presentó sedentarismo y 22. 2% un nivel muy activo. La media con desviación estándar del cuestionario del nivel de trastornos del sueño fue de 22. 80±7. 41 puntos, donde el 45. 7% presentó un nivel de trastorno del sueño leve, 37% un nivel normal y 17. 3% un nivel moderado.

Conclusión

Se concluye que existe relación entre la actividad física y los trastornos del sueño en los niños de la Institución Educativa Pacifico, Callao, 2024.

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