Autor/autores:
Jacintha M. Tieskens, J. Marieke Buil, Susanne Koo...(et.al)
Se ha reconocido el impacto de la conducta antisocial infantil en la mala adaptación futura. La toma de riesgos se ha asociado con el comportamiento antisocial en adolescentes y adultos, pero su asociación con el comportamiento antisocial infantil es poco estudiada. En este estudio, exploramos la asociación de la asunción de riesgos de los niños con el comportami...
Estás viendo una versión reducida de este contenido.
Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.
Se ha reconocido el impacto de la conducta antisocial infantil en la mala adaptación futura. La toma de riesgos se ha asociado con el comportamiento antisocial en adolescentes y adultos, pero su asociación con el comportamiento antisocial infantil es poco estudiada. En este estudio, exploramos la asociación de la asunción de riesgos de los niños con el comportamiento antisocial en los niños de la escuela primaria que estudiaban de forma longitudinal a lo largo de 7 a 11 años.
Mil ochenta y seis niños (51% niños) fueron evaluados en tres ciclos anuales. Los comportamientos antisociales (agresivos, antisociales encubiertos y desafiantes opositivos) se evaluaron utilizando informes de maestros y compañeros. La toma de riesgos se midió utilizando la Tarea de Riesgo Analógico de Globos (BART). La asociación del comportamiento antisocial con la toma de riesgos se analizó mediante modelos de crecimiento paralelos.
Los niños con niveles más altos de riesgo a la edad de 7 años mostraron un mayor crecimiento en la agresión informada por los compañeros de 7 a 11 años. El riesgo, que es un aumento de los niveles a los 7 años en los niños y un mayor crecimiento en las niñas, predijo un mayor crecimiento en los niños Se informó de un comportamiento desafiante opositor. Las asociaciones de asunción de riesgos con la agresión informada por el maestro y el comportamiento antisocial encubierto se ubicaron en un nivel de tendencia.
Los resultados indicaron que ya en la infancia, entre los niños con un desarrollo típico, la toma de riesgos está asociada con el desarrollo de una conducta antisocial. Las investigaciones futuras se centraron en el comportamiento antisocial, pero también en el personal de salud mental de la escuela y los clínicos deben tener en cuenta que ya en la infancia, el riesgo podría afectar el desarrollo del comportamiento antisocial.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://onlinelibrary.wiley.com
¡Novedad en libros! La visión actual del suicidio, científicamente fundamentada, es que, aunque ...
COMPRAR AQUÍ
