Autor/autores:
Leanne Payne, Sanna L. Roest, Zhen Qi Lu...(et.al)
Objetivo Estudios previos en los servicios de salud mental para niños y jóvenes (CYMHS) sugieren que los niños con TDAH tienen peores resultados en comparación con aquellos con otros diagnósticos. Este estudio investiga esto con más detalle. Métodos Los niños con TDAH se compararon con aquellos con TEA y con trastornos emocionales, en los ...
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Estudios previos en los servicios de salud mental para niños y jóvenes (CYMHS) sugieren que los niños con TDAH tienen peores resultados en comparación con aquellos con otros diagnósticos. Este estudio investiga esto con más detalle.
Los niños con TDAH se compararon con aquellos con TEA y con trastornos emocionales, en los resultados recopilados de forma rutinaria en CYMHS en Australia ( N = 2513) y los Países Bajos ( N = 844).
Mientras que el grupo de trastornos emocionales alcanzó un nivel similar de síntomas emocionales al final del tratamiento que los grupos de TDAH y TEA, los dos últimos grupos aún tenían puntajes más altos en los síntomas de TDAH y TEA (atención y problemas con los compañeros).
Los peores resultados se explicaron principalmente por una mayor gravedad al inicio del estudio. En Australia, un diagnóstico de TDAH y/o TEA también contribuyó de forma independiente a peores resultados.
Aquellos con trastornos del neurodesarrollo dentro de ambos países tuvieron peores resultados que aquellos con trastornos emocionales. Los servicios deben apuntar a optimizar el tratamiento para garantizar los mejores resultados posibles.
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