Resumen
El propósito de este estudio fue evaluar los aspectos de la desregulación emocional (ED) que caracterizan a los jóvenes adolescentes con TDAH, examinar los efectos de subtipo y comorbilidad, y determinar el grado en que ED se relaciona con la agresión y la ruptura de reglas y el deterioro social.
Se examinaron qué aspectos de ED son más relevantes para el TDAH en 180 adolescent...
Resumen
El propósito de este estudio fue evaluar los aspectos de la desregulación emocional (ED) que caracterizan a los jóvenes adolescentes con TDAH, examinar los efectos de subtipo y comorbilidad, y determinar el grado en que ED se relaciona con la agresión y la ruptura de reglas y el deterioro social.
Se examinaron qué aspectos de ED son más relevantes para el TDAH en 180 adolescentes jóvenes (75% varones), así como si ED difiere entre los subtipos de TDAH o el estado del trastorno negativista desafiante comórbido (ODD). También se examinó la asociación entre ED y la agresión, la ruptura de reglas, y el deterioro social.
Los resultados nos muestran que mujeres y hombres con TDAH adolescentes jóvenes exhibieron diversas manifestaciones de ED, incluyendo el descontrol conductual en presencia de emociones fuertes e inflexibilidad / lento retorno a la línea base emocional. ED no difirió como una función del subtipo de TDAH o ODD comórbido. Tres aspectos de ED, es decir, de bajo umbral para la excitabilidad/impaciencia emocional, descontrol conductual en rostros de emociones fuertes, e inflexibilidad / lento retorno a la línea de base, predijo tres de los seis índices medidos de deterioro social reportados por los padres y auto-reportados, por encima y más allá de ODD comórbido.
La ED se asocia con el TDAH entre los adolescentes jóvenes, no difiere en base al subtipo de TDAH o estado ODD, y se asocia con el deterioro social.
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