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Estudio piloto de un nuevo tratamiento digital interactivo para mejorar el control cognitivo en niños con TEA y TDAH

  • Autor/autores: Benjamin E. Yerys, Jennifer R. Bertollo, Lauren Kenworthy...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 28/01/2019
Artículo revisado por nuestra redacción

La presencia de síntomas de trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) en niños con trastorno del espectro autista (TEA) se asocia con un peor control cognitivo. Los niños con TEA y TDAH a menudo responden mal a los medicamentos, por lo que necesitamos tratamientos alternativos. Examinamos la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar del Proy...



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La presencia de síntomas de trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) en niños con trastorno del espectro autista (TEA) se asocia con un peor control cognitivo. Los niños con TEA y TDAH a menudo responden mal a los medicamentos, por lo que necesitamos tratamientos alternativos. Examinamos la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar del Proyecto Evo, un tratamiento digital. Diecinueve niños con TEA y síntomas de TDAH concurrentes completaron este tratamiento basado en la aplicación que se dirige a la multitarea a través del juego en comparación con un tratamiento educativo de comparación. Los niños tuvieron un alto compromiso con ambos tratamientos, y los padres y los niños informaron una alta aceptabilidad. Los análisis dentro del grupo sugieren que el tratamiento multitarea pero no el educativo puede mejorar el control cognitivo. Este tratamiento multitarea es factible, aceptable y, posiblemente, eficaz para las deficiencias de control cognitivo en niños con TEA y TDAH.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://link.springer.com

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