Explorar los factores significativamente asociados con las dificultades de las actividades generales durante períodos de tiempo específicos a lo largo del día en niños y adolescentes chinos con trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH).La fuente de datos para este post-hoc fue un estudio transversal que evaluó la validez y confiabili...
PUBLICIDAD
Crea tu cuenta gratis y léelo completo ahora.
¿Ya estás registrado? Inicia sesión aquí .
Explorar los factores significativamente asociados con las dificultades de las actividades generales durante períodos de tiempo específicos a lo largo del día en niños y adolescentes chinos con trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH).
La fuente de datos para este post-hoc fue un estudio transversal que evaluó la validez y confiabilidad del Cuestionario-Niños con dificultades (QCD) para las dificultades de las actividades generales durante períodos específicos del día en 200 niños y adolescentes chinos con TDAH. Se realizaron análisis de regresión lineal multivariable para identificar los factores significativamente asociados con las puntuaciones totales y subescala de QCD, respectivamente.
El TDAH de subtipo de falta de atención (vs subtipo de combinación, coeficiente 3.69, P = 0.006), actividad de interacción padre-hijo (vs. No actividad padre-hijo, coeficiente 4.30, P = 0.002) y cualquier comorbilidad psiquiátrica (vs no comorbilidades mentales). el coeficiente -3.68, P = 0.010) se asoció de manera independiente y significativa con la puntuación total de QCD (la puntuación más alta indica menos dificultades y viceversa). Estos tres factores y los otros dos factores, incluida la educación de la madre y el estilo de crianza de los hijos, se asociaron de manera independiente y significativa con al menos una puntuación de subescala de QCD para los cinco dominios de tiempo a lo largo del día.
Las dificultades generales de las actividades generales a lo largo del día en pacientes con TDAH podrían verse afectadas de manera independiente por el subtipo de TDAH, las comorbilidades psiquiátricas y la actividad de interacción entre padres e hijos. Sin embargo, los factores asociados significativamente con las dificultades de las actividades generales durante períodos específicos del día en pacientes con TDAH fueron ligeramente diferentes.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://www.dovepress.com
9,1 créditos
Explora el artículo con IA