La intervención basada en la interfaz cerebro-computadora vuelve a normalizar la topología funcional de la red cerebral en niños con TDAH

Un sistema de juego de entrenamiento de atención basado en la interfaz cerebro-computadora (BCI) se ha mostrado prometedor para tratar el trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) en niños con síntomas de falta de atención. Sin embargo, poco se sabe acerca de los cambios organizativos de la red cerebral que subyacen a la mejora del comporta...