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La presencia de Alexitimia en el espacio escolar
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Autor/autores: Noemí Colín Cruz.
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Artículo |
Fecha de publicación: 17/10/2014
Artículo revisado por nuestra redacción
Artículo revisado por nuestra redacción
Resumen Los altos índices de reprobación y abandono escolar en la educación media superior nos hace pensar en las diferentes circunstancias que atraviese el alumno, desde lo familiar hasta lo socio-cultural, donde encontramos a la alexitimia como un posible factor de esas estadísticas. La alexitimia se caracteriza como una forma de conducta donde la persona no puede expresar sus emocion...
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Resumen
Los altos índices de reprobación y abandono escolar en la educación media superior nos hace pensar en las diferentes circunstancias que atraviese el alumno, desde lo familiar hasta lo socio-cultural, donde encontramos a la alexitimia como un posible factor de esas estadísticas. La alexitimia se caracteriza como una forma de conducta donde la persona no puede expresar sus emociones, sin embargo esto no quiere decir que no sienta, es decir, la persona es incapaz de saber y especialmente de expresar en palabras lo que siente, pero no sabe si está enojada, decepcionada, triste, etc. Se presenta por dos situaciones: la primaria, que tiene que ver con la genética o neuro-atómico y la secundaria que puede provenir de: un trauma psicológico masivo, de una agresión traumática y/o del contexto sociocultural. Las características de la alexitimia dan parámetros para saber si en la escuela algún alumno la padece, y actuar en consecuencia canalizándolo con el médico especialista para su tratamiento y mejora. De esta forma se apoya al alumno.
Los altos índices de reprobación y abandono escolar en la educación media superior nos hace pensar en las diferentes circunstancias que atraviese el alumno, desde lo familiar hasta lo socio-cultural, donde encontramos a la alexitimia como un posible factor de esas estadísticas. La alexitimia se caracteriza como una forma de conducta donde la persona no puede expresar sus emociones, sin embargo esto no quiere decir que no sienta, es decir, la persona es incapaz de saber y especialmente de expresar en palabras lo que siente, pero no sabe si está enojada, decepcionada, triste, etc. Se presenta por dos situaciones: la primaria, que tiene que ver con la genética o neuro-atómico y la secundaria que puede provenir de: un trauma psicológico masivo, de una agresión traumática y/o del contexto sociocultural. Las características de la alexitimia dan parámetros para saber si en la escuela algún alumno la padece, y actuar en consecuencia canalizándolo con el médico especialista para su tratamiento y mejora. De esta forma se apoya al alumno.

