Autor/autores:
Madison Aitken y Brendan F. Andrade
Los modelos transdiagnósticos de psicopatología sugieren que los trastornos pueden compartir características comunes que podrían influir en su gravedad. Los problemas de atención y la inquietud psicomotora se incluyen en los criterios diagnósticos de varios trastornos, incluidos los trastornos del espectro de internalización, pero su importancia tra...
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Los modelos transdiagnósticos de psicopatología sugieren que los trastornos pueden compartir características comunes que podrían influir en su gravedad. Los problemas de atención y la inquietud psicomotora se incluyen en los criterios diagnósticos de varios trastornos, incluidos los trastornos del espectro de internalización, pero su importancia transdiagnóstica ha recibido poca atención.
El presente estudio identifica patrones de problemas de atención e inquietud entre jóvenes con problemas de internalización, con el fin de comprender su importancia clínica en términos de internalización de la gravedad de los síntomas y la respuesta a la terapia cognitivo-conductual (TCC).
Los participantes fueron 142 adolescentes de 11 a 18 años de edad remitidos clínicamente por problemas de estado de ánimo o ansiedad. El análisis de clases latentes se utilizó para identificar patrones de problemas de atención autoinformados e inquietud psicomotora. y las clases se compararon en cuanto a internalización, depresión y gravedad de la ansiedad. Se examinaron las diferencias en la respuesta al tratamiento en un subconjunto de jóvenes (n = 82; 14-18 años) que participaron en la TCC grupal.
Los jóvenes de la clase de problemas de atención (42% de la muestra) y los jóvenes de la clase de inquietos (15% de la muestra) respaldaron significativamente más problemas de internalización, depresión y ansiedad que los jóvenes con síntomas bajos de problemas de atención o inquietud psicomotora (43% de la muestra). ). Los jóvenes de la clase Inquietud respondieron significativamente mejor a la TCC que los jóvenes de la clase de síntomas bajos de problemas de atención o inquietud psicomotora en términos de disminución de los problemas generales de internalización.
Los problemas de atención y la inquietud psicomotora parecen ser importantes marcadores transdiagnósticos de gravedad en todo el espectro de internalización; sin embargo, no limitan la eficacia de la TCC y, en el caso de inquietud psicomotora, pueden pronosticar una buena respuesta al tratamiento.
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