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Psicología clínica de atención primaria: Tratamient?os cognitivo-?conductual?es de baja intensidad en ansiedad y depresión
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Autor/autores: Sergio Sánchez Reales; Carmen Caballero Pelaez; Javier Prado Abril.
,Artículo,Atención primaria,Interpsiquis-2014,
Artículo |
Fecha de publicación: 11/09/2014
Artículo revisado por nuestra redacción
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Resumen Introducción: Durante la última década, diferentes proyectos internacionales han desarrollado extensos programas de intervención con el objetivo de acercar las terapias psicológicas basadas en la evidencia al mayor número posible de pacientes, ejemplo de ellos son el programa ingles Improving Access to Psychological Therapies o el modelo australiano STEPS. Ambos proyectos han demo...
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Resumen
Introducción: Durante la última década, diferentes proyectos internacionales han desarrollado extensos programas de intervención con el objetivo de acercar las terapias psicológicas basadas en la evidencia al mayor número posible de pacientes, ejemplo de ellos son el programa ingles Improving Access to Psychological Therapies o el modelo australiano STEPS. Ambos proyectos han demostrado a día de hoy (IAPT, 2012) su eficacia y eficiencia en el ámbito de la Atención Primaria (AP), erigiéndose como modelos a seguir para alcanzar un modelo de asistencia pública de calidad. En España el RD 1030/2006 por el que se establece la cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud incluye como prestación obligatoria de la AP la atención a la Salud Mental, en coordinación con atención especializada. Aunque la normativa es difusa e inespecífica y plantea múltiples interrogantes, ya se han comenzado a dar los primeros pasos para lograr una Salud Mental en AP de calidad. La incorporación del especialista en Psicología Clínica en este ámbito se está produciendo paulatinamente, y los equipos multidisciplinares de AP que garantizan las tareas propias de evaluación y tratamiento de las psicopatologías más frecuentes del ámbito no son anecdóticos. Sin embargo, los modos de trabajar en estos dispositivos distan mucho del ejercicio basado en la evidencia. Con el presente trabajo se pretende resumir, basándonos en la más reciente documentación científica, las intervenciones psicológicas basadas en la evidencia propias del ámbito de la AP para los trastornos mentales más frecuentes en el ámbito, los trastornos ansiosos y depresivos.
Introducción: Durante la última década, diferentes proyectos internacionales han desarrollado extensos programas de intervención con el objetivo de acercar las terapias psicológicas basadas en la evidencia al mayor número posible de pacientes, ejemplo de ellos son el programa ingles Improving Access to Psychological Therapies o el modelo australiano STEPS. Ambos proyectos han demostrado a día de hoy (IAPT, 2012) su eficacia y eficiencia en el ámbito de la Atención Primaria (AP), erigiéndose como modelos a seguir para alcanzar un modelo de asistencia pública de calidad. En España el RD 1030/2006 por el que se establece la cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud incluye como prestación obligatoria de la AP la atención a la Salud Mental, en coordinación con atención especializada. Aunque la normativa es difusa e inespecífica y plantea múltiples interrogantes, ya se han comenzado a dar los primeros pasos para lograr una Salud Mental en AP de calidad. La incorporación del especialista en Psicología Clínica en este ámbito se está produciendo paulatinamente, y los equipos multidisciplinares de AP que garantizan las tareas propias de evaluación y tratamiento de las psicopatologías más frecuentes del ámbito no son anecdóticos. Sin embargo, los modos de trabajar en estos dispositivos distan mucho del ejercicio basado en la evidencia. Con el presente trabajo se pretende resumir, basándonos en la más reciente documentación científica, las intervenciones psicológicas basadas en la evidencia propias del ámbito de la AP para los trastornos mentales más frecuentes en el ámbito, los trastornos ansiosos y depresivos.

