Autor/autores:
Emma Gallego Tomás
, Laura María Cabrera Hernandez, Manuel Ajoy Chao, Elsa Julia Ramírez Cabello, Martha Joanna Fontecha Rueda, Borja Iglesias Rodríguez
Fecha Publicación: 18/05/2023
Área temática:
Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia .
Tipo de trabajo:
Póster
Hospital General de Fuerteventura. Servicio Canario de Salud
RESUMEN
Título
BENEFICIOS DEL TRATAMIENTO CON ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL EN LA AUTOESTIMA DE UN GRUPO DE POBLACIÓN CLÍNICA ADOLESCENTE
Autores
Gallego Tomás E. *, Cabrera Hernández L.*, Ramírez Cabello E.J.*, Ajoy Chao M.*, Fontecha Rueda M.J. *, Iglesias Rodríguez B.**
* Hospital General de Fuerteventura. Servicio Canario de Salud.
** Complejo Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil. Servicio Canario de Salud.
Dirección de contacto:
Emma Gallego Tomás
licoperdum@yahoo.com
OBJETIVOS
Evaluar la eficacia de la modalidad del tratamiento basado en estrategias de regulación emocional para incrementar la autoestima de un grupo de adolescentes usuarios de la unidad de salud mental infanto juvenil (USMIJ) de Fuerteventura.
MÉTODO
Una muestra de 26 pacientes transdiagnóstico, 16 mujeres y 10 varones, es sometida a tratamiento grupal (5 sesiones de periodicidad semanal) con estrategias de regulación emocional.
Instrumentos de evaluación: Inventario de Autoestima de Rosemberg administrado en primera y última sesión del tratamiento.
RESULTADOS
Se evidenció diferencia estadísticamente significativa entre medidas pre-tratamiento y post-tratamiento, mostrándose un incremento global en los niveles de autoestima de los jóvenes al finalizar el tratamiento.
CONCLUSIONES
El programa terapéutico desarrollado en nuestra unidad se muestra eficaz para la mejora de la autoestima de adolescentes transdiagnóstico.
BIBLIOGRAFÍA
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Maqueda, A. (2021) THE STATE OF THE WORLD ’S CHILDREN 2021. Recuperado el 18.01.2022. https://www.newtral.es/salud-mental-adolescentes-unicef-depresion-ansiedad/20211005/
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Greimel, E., Piechaczek, C., Schulte-Rüther, M., Feldmann, L., & Schulte-Körne, G. (2020). The role of attentional deployment during distancing in adolescents with major depression. Behaviour Research and Therapy, 126, 103554.
https://doi.org/10.1016/j.brat.2020.103554
Palabras clave: regulación emocional, autoestima, adolescencia
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