Las habilidades de adaptación son una parte integral del desarrollo evolutivo de las personas y abarcan funciones críticas como la comunicación efectiva, la capacidad de socialización, o las tareas de autocuidado, pero solo un trabajo ha comparado el funcionamiento adaptativo de niños con TEA y niños con TDAH (Ashwood et al. , 2015) aplicando la escala Vineland. Además de analizar el perfil de habilidades adaptativas de niños con desarrollo