El estudio que se presenta tiene como objetivo conocer, desde un punto de vista exploratorio, cómo funcionan los Centros Residenciales de Educación Intensiva de Cataluña (CREI), qué perfil de jóvenes atienden y como evolucionan durante el periodo de intervención. Además, se analizan en profundidad los factores que pueden haber tenido una incidencia significativa en la evolución positiva o en la no-evolución de estos jóvenes en los centros. Los CREI son centros para jóvenes de entre 12 y 18 años, tutelados por la Generalitat de Catalunya, que presentan graves alteraciones en la conducta y que requieren una atención educativa intensiva durante un periodo de tiempo limitado.