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Algunas investigaciones recientes nos demuestran que nuestras escuelas no son el lugar de amor y paz que creemos, detectándose determinados fenómenos como la violencia entre compañeros o entre parejas de adolescentes que pueden ser el reflejo de conductas sociales que nuestros niños y jóvenes están constantemente percibiendo durante su desarrollo de una forma u otra, y que además pueden pronosticar el inicio de un
esquema de interacción desadaptativo, un esquema de dominio-sumisión que luego sea
ejercido de manera natural en las relaciones personales cuando se es adulto. De ahí la
importancia de empezar a plantear acciones que modifiquen o trasformen dichos
esquemas que se dan en las interacciones entre nuestros adolescentes, interviniendo
directamente sobre el desarrollo de habilidades adaptativas que produzcan efectos
multiplicadores en diversos ámbitos: escuela, familia, compañeros, pareja y construir así una mejor sociedad para todos.
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