Autor/autores:
Sonia Difrancesco, Brenda W. J. H. Penninx, Kathleen R. Merikangas...(et.al)
Antecedentes Las evaluaciones ambulatorias ofrecen oportunidades para estudiar el nivel de actividad física (PAL) y el efecto a nivel de grupo y persona. Examinamos las asociaciones bidireccionales entre PAL y el afecto en un período de tiempo de 3 h y evaluamos si las asociaciones difieren entre las personas con y sin depresión/ansiedad actual o remitida. Métodos S...
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Las evaluaciones ambulatorias ofrecen oportunidades para estudiar el nivel de actividad física (PAL) y el efecto a nivel de grupo y persona.
Examinamos las asociaciones bidireccionales entre PAL y el afecto en un período de tiempo de 3 h y evaluamos si las asociaciones difieren entre las personas con y sin depresión/ansiedad actual o remitida.
Se obtuvieron datos de evaluación momentánea ecológica (EMA) y actigrafía de dos semanas de 359 participantes con diagnósticos actuales ( n = 93), remitidos ( n = 176) o sin ( n = 90) de depresión/ansiedad de la entrevista diagnóstica internacional compuesta de los Países Bajos.
Estudio de depresión y ansiedad. El afecto positivo (PA) y el afecto negativo (NA) fueron evaluados por EMA 5 veces al día. El PAL promedio entre las evaluaciones de EMA se calculó a partir de datos de actigrafía.
A nivel de grupo, una PAL más alta se asoció con una PA más alta posterior ( b = 0, 109, p < 0, 001) y una NA más baja ( b = −0, 043, p < 0, 001), mientras que una PA más alta ( b = 0, 066, p < . 001) y una NA más baja ( b = −0, 053, p < 0, 001) se asociaron con una PAL más alta posterior.
La asociación entre una PAL más alta y una NA más baja posterior fue más fuerte para los pacientes con depresión/ansiedad actuales que para los controles ( p = 0, 01). A nivel de persona, los análisis revelaron heterogeneidad en las asociaciones bidireccionales.
Una PAL más alta puede mejorar el afecto, especialmente entre los pacientes con depresión/ansiedad. Como las relaciones varían a nivel de persona, las evaluaciones ambulatorias pueden ayudar a identificar quién se beneficiaría de las intervenciones conductuales.
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