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Comprensión de las representaciones de enfermedades de los jóvenes con ansiedad y depresión: un estudio cualitativo

  • Autor/autores: Oso de acebo Alice, Karolin Rose Krause, Julian Edbrooke-Childs...(et.al)



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Artículo | 04/07/2021

Muchos jóvenes con ansiedad o depresión abandonan el tratamiento temprano y / o abandonan el tratamiento sin mostrar una mejora apreciable de los niveles de síntomas. Para mejorar el compromiso y la efectividad del tratamiento, es fundamental comprender mejor cómo las percepciones de los jóvenes sobre los síntomas, las causas, las consecuencias, la capacid...

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Muchos jóvenes con ansiedad o depresión abandonan el tratamiento temprano y / o abandonan el tratamiento sin mostrar una mejora apreciable de los niveles de síntomas. Para mejorar el compromiso y la efectividad del tratamiento, es fundamental comprender mejor cómo las percepciones de los jóvenes sobre los síntomas, las causas, las consecuencias, la capacidad de tratamiento y el curso de su ansiedad y depresión influyen en el compromiso.


Este estudio tuvo como objetivo proporcionar una descripción cualitativa de las percepciones de la enfermedad entre los jóvenes con ansiedad y depresión mediante la aplicación del modelo de Autorregulación de Sentido Común (CSM), que se desarrolló en contextos de salud física.


Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 26 jóvenes (de 16 a 24 años, 73% mujeres) con antecedentes de ansiedad y / o depresión. Las entrevistas se analizaron mediante una combinación de técnicas de análisis basadas en la teoría y los datos, que consistían principalmente en un análisis temático deductivo.


Los cinco temas se mapearon ampliamente en las dimensiones del MSC, lo que sugiere paralelismos en cómo se perciben los problemas de salud física y mental. La ansiedad y la depresión se consideraron condiciones no lineales, con recaídas y remisiones, pero de por vida, con un camino fluctuante y complejo hacia la recuperación y el afrontamiento. Los jóvenes describieron impactos negativos generalizados en sus vidas, pero también describieron algunos aspectos positivos.


Una mejor comprensión de las creencias sobre la enfermedad de los jóvenes tiene el potencial de abrir una gama de posibilidades de intervención al priorizar las percepciones de la enfermedad de los jóvenes sobre la comprensión del médico y la supuesta gravedad y trayectoria de la condición objetiva. Aunque este estudio apoyó una estructura común de creencias sobre la enfermedad, el contenido de estas creencias era idiosincrásico y específico para la ansiedad y la depresión, lo que sugiere la necesidad de desarrollar una herramienta válida para medir las percepciones de la enfermedad en este grupo.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/

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