Autor/autores:
Dean Shmuel, Sebastian M Frank, Haggai Sharon...(et.al)
Los umbrales de percepción pueden mejorar mediante la práctica repetida con tareas visuales. ¿Puede una habilidad perceptiva ya adquirida y bien consolidada ser neuromodulada de forma no invasiva, desplegando los mecanismos neurales involucrados? Aquí, aprovechando la susceptibilidad de los recuerdos reactivados que van desde niveles sinápticos hasta n...
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Los umbrales de percepción pueden mejorar mediante la práctica repetida con tareas visuales. ¿Puede una habilidad perceptiva ya adquirida y bien consolidada ser neuromodulada de forma no invasiva, desplegando los mecanismos neurales involucrados? Aquí, aprovechando la susceptibilidad de los recuerdos reactivados que van desde niveles sinápticos hasta niveles de sistemas a través de dominios de aprendizaje y memoria y modelos animales, usamos estimulación cerebral no invasiva para neuromodular el aprendizaje perceptivo visual reactivado bien consolidado y revelar los mecanismos neuronales subyacentes.
Los sujetos primero codificaron y consolidaron la memoria de habilidades visuales realizando sesiones de práctica diaria con la tarea. En un día separado, la memoria visual consolidada se reactivó brevemente, seguida de estimulación magnética transcraneal repetitiva inhibitoria de 1 Hz de baja frecuencia sobre la corteza visual temprana. que se localizó individualmente mediante resonancia magnética funcional. Los umbrales de percepción posestimulación se midieron en la última sesión.
Los resultados muestran la modulación de los umbrales de percepción después de la estimulación de la corteza visual temprana, en relación con la estimulación de control.
De manera consistente, la conectividad funcional en estado de reposo entre las partes entrenadas y no entrenadas de la corteza visual temprana antes del entrenamiento predijo la magnitud de la modulación del umbral de percepción. Juntos, estos resultados indican que incluso las memorias perceptivas humanas previamente consolidadas son susceptibles a la neuromodulación, que implica un procesamiento cortical visual temprano. Además, la oportunidad de neuromodular de forma no invasiva el aprendizaje perceptivo reactivado puede tener importantes implicaciones clínicas.
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