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Actualidad y Artículos | Esquizofrenia, Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Seguir 182
Estudio comparativo de la memoria semántica y de la memoria de trabajo en esquizofrenia con pensamiento desorganizado
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Autor/autores: María José Harrington Ricagno; Flavia S. Galaverna; Carlos A. Morra; Adrián M. Bueno.
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Artículo |
Fecha de publicación: 07/02/2014
Artículo revisado por nuestra redacción
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Resumen El objetivo de este trabajo fue evaluar la relación entre la desorganización del pensamiento, un síntoma característico de la esquizofrenia, y el funcionamiento de la memoria semántica y la memoria de trabajo. Para ello se comparó el rendimiento en diferentes tareas cognitivas, entre pacientes con esquizofrenia con pensamiento desorganizado (N=16), pacientes sin desorganización (...
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Resumen
El objetivo de este trabajo fue evaluar la relación entre la desorganización del pensamiento, un síntoma característico de la esquizofrenia, y el funcionamiento de la memoria semántica y la memoria de trabajo. Para ello se comparó el rendimiento en diferentes tareas cognitivas, entre pacientes con esquizofrenia con pensamiento desorganizado (N=16), pacientes sin desorganización (N=15), diferenciados según y la Escala de Síntomas Positivos (Andreasen, 1984) participantes sanos (N=31).
Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas cuando se comparó el rendimiento de los pacientes con el del grupo control en todas las pruebas. Cuando se compararon los grupos con desorganización del pensamiento y sin desorganización, si bien no se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas; los integrantes del grupo con desorganización rindieron mejor en aquellas pruebas de memoria semántica, mientras que el otro grupo tuvo un mejor desempeño en las pruebas ejecutivas. Estos resultados llevarían a plantearse que si bien todos los pacientes con esquizofrenia presentan déficits en las pruebas semánticas, el grupo con desorganización del pensamiento presenta además, fallas a nivel ejecutivo en comparación con el grupos sin desorganización del pensamiento.
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El objetivo de este trabajo fue evaluar la relación entre la desorganización del pensamiento, un síntoma característico de la esquizofrenia, y el funcionamiento de la memoria semántica y la memoria de trabajo. Para ello se comparó el rendimiento en diferentes tareas cognitivas, entre pacientes con esquizofrenia con pensamiento desorganizado (N=16), pacientes sin desorganización (N=15), diferenciados según y la Escala de Síntomas Positivos (Andreasen, 1984) participantes sanos (N=31).
Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas cuando se comparó el rendimiento de los pacientes con el del grupo control en todas las pruebas. Cuando se compararon los grupos con desorganización del pensamiento y sin desorganización, si bien no se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas; los integrantes del grupo con desorganización rindieron mejor en aquellas pruebas de memoria semántica, mientras que el otro grupo tuvo un mejor desempeño en las pruebas ejecutivas. Estos resultados llevarían a plantearse que si bien todos los pacientes con esquizofrenia presentan déficits en las pruebas semánticas, el grupo con desorganización del pensamiento presenta además, fallas a nivel ejecutivo en comparación con el grupos sin desorganización del pensamiento.
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