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Comparando el funcionamiento ejecutivo en niños y adolescentes con trastornos del espectro alcohólico fetal y el TDAH. Un meta-análisis

  • Autor/autores: Jennifer E. Khoury; Karen Milligan.

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Artículo | Fecha de publicación: 01/02/2016
Artículo revisado por nuestra redacción

Resumen Los trastornos del espectro alcohólico fetal (FASD) y el trastorno por déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) se asociaron a una serie de alteraciones neurocognitivas. Los déficits del funcionamiento ejecutivo son una característica distintiva de ambos trastornos. Se llevó a cabo el presente meta-análisis para desentrañar el fenotipo conductual de FASD y TDAH diferenciando cuan...

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Resumen

Los trastornos del espectro alcohólico fetal (FASD) y el trastorno por déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) se asociaron a una serie de alteraciones neurocognitivas. Los déficits del funcionamiento ejecutivo son una característica distintiva de ambos trastornos. Se llevó a cabo el presente meta-análisis para desentrañar el fenotipo conductual de FASD y TDAH diferenciando cuantitativamente las diferencias de las funciones ejecutivas entre estos dos grupos. El meta-análisis actual revisa 15 estudios que comparaban a muestras de niños y adolescentes con FASD y TDAH con una muestra de niños con desarrollo normal (TD), en una variedad de medidas de la función ejecutiva.

Los resultados indican que cuando se comparó con muestras TD, FASD y TDAH demuestran déficits de función ejecutiva significativas (D = 0,82 y d = 0,55, respectivamente). Además, las muestras FASD experimentan significativamente mayores déficits en comparación con las muestras de TDAH (d = 0,25). Los resultados fueron moderados por el CI y el nivel socioeconómico. Estos hallazgos mejoran nuestra comprensión de las diferencias cognitivas entre las muestras de FASD y TDAH y tienen el potencial de influir en el futuro de la investigación básica, la evaluación y la intervención.

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