Ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje y de la corrección de los trastornos de éste.
Sinónimo: verborrea, lalorrea. Hablamos de logorrea cuando la expresión verbal es incesante, imparable. Es el lenguaje que acompaña al pensamiento ideofugitivo o saltígrado. Es, por tanto, propio de las fases maníacas, aunque también puede presentarse en las intoxicaciones por alcohol o anfetaminas.
Método psicoterapéutico ideado por Victor E. Frankl para el tratamiento de las neurosis por él llamadas noogenas. El fin de la logoterapia es el de ayudar a la persona a encontrar un significado para su vida. Las técnicas logoterápicas incluyen: 1) la intención paradójica, 2) la reflexión, 3) el autoaislamiento, 4) la adquisición de un sentido a la vida, 5) la alteración de las actitudes de uno frente a las vicisitudes de la vida, 6) el humor, 7) la atención médica, 8)el logodrama y 9) la técnica del común denominador.
Teoría psicodinámica, actualmente desechada, que consideraba a la actitud de la madre hacia el niño como el primer factor causal en el desarrollo de la esquizofrenia. Este concepto fue propuesto inicialmente por el psicoanalista Frida Fromm- Reichman en 1948.
Psiquiatra francés. Fue profesor en el Hospital de la Salpêtriére de Jules-Gabriel-Francois Baillarger y Jean-Pierre Falret. Seguidor de la doctrina de la degeneración de Bénédict-Augustin Morel. Los dos distinguieron entre la locura de los degenerados y los delirios crónicos sistematizados. Extendió el concepto de degeneración, señalando una serie de signos físicos como la confirmación de esta.
Se basa en el principio de que cualquier campo eléctrico tiene su correspondiente campo magnético. Los cambios de potencial de las neuronas producen campos magnéticos que pueden detectarse por imanes situados en el cuero cabelludo y registrarse. Esta técnica permite registrar actividad magnética en zonas profundas del cerebro sin apenas distorsión de las meninges y del líquido cefalorraquídeo. En la actualidad sólo se utiliza en investigación.
Psicoanalista húngara. Describió el proceso de separación- individuación que sigue a la fase simbiótica.
Adjetivo utilizado en medicina para referirnos a una enfermedad o trastorno de mal pronóstico.
Se llama así a la manía causada por fármacos antidepresivos, sobre todo los triciclicos.
Nomenclatura oficial de la Asociación Americana de Psiquiatría. Aparece por primera vez en 1952 con su primera edición DSM-I, en el se aprecia el influjo de Adolf Meyer y su concepto de reacción; en 1968 aparece el DSM-II, en el que se aprecia la influencia del psicoanálisis; en 1980 el DSM-III, donde la Escuela de San Luis introduce sus criterios operacionales y se elimina el término neurosis; en 1987 el DSM-III-R; en 1994 el DSM-IV y en el año 2000 el DSM-IV-TR. Se trata de un sistema multiaxial que consta de 5 ejes: Eje I (trastornos clínicos); Eje II (trastornos de la personalidad); eje III (enfermedades médicas); eje IV (problemas personales y ambientales) y eje V (Escala de Evaluación Global). Este sistema de clasificación para el diagnostico psiquiátrico tiene como propósito principal establecer un lenguaje común entre todos los profesionales de la psiquiatría utilizando enfoques descriptivos e intentando que sea valido y fiable. Junto con la Clasificación Estadística Internacional de las Enfermedades y Problemas de salud relacionados (CIE-10) constituyen las dos clasificaciones más importantes.
Médico endocrinólogo español. Desde el punto de vista psiquiátrico destacan sus patografías como: Amiel (1932); El Conde Duque de Olivares; El empecinado; Don Antonio Pérez, Don Juan y Amiel.
Enfermedad que se asocia al alcoholismo. No se sabe si está producida por el alcohol en sí, por las impurezas metálicas que pueden llevar algunos o a causa de una deficiencia vitamínica. Los síntomas se producen como consecuencia de una necrosis del cuerpo calloso y a veces de la comisura anterior. Cursa con ataxia, apraxia, confusión, desorientación, mutismo, hemiplejia, pudiendo originar la muerte.
Dra. Margarita Alegría, Ph.D. en disparidades en salud mental ·
Harvard Medical School / Massachusetts General Hospital
Margarita Alegría obtuvo su licenciatura en Psicología en la Universidad de Georgetown en 1978 y su doctorado en la Universidad de Temple en 1989. APA Foundation
Desde entonces ha construido una trayectoria que la sitúa entre las figuras más influyentes de la investigación en salud mental a nivel mundial, con una contribución que va mucho más allá de la producción científica: ha cambiado la manera en que el sistema sanitario estadounidense —y, por extensión, el global— piensa sobre las poblaciones que históricamente ha dejado atrás.
En la actualidad dirige la Unidad de Investigación en Disparidades del Massachusetts General Hospital y del Mongan Institute, es titular de la Cátedra Harry G. Lehnert, Jr. y Lucille F. Cyr del MGH Research Institute, y profesora en los departamentos de Medicina y Psiquiatría de la Harvard Medical School. Massachusetts General Hospital
Una constelación de cargos que refleja décadas de rigor, liderazgo y compromiso institucional sostenido.Su unidad de investigación es un equipo multidisciplinar compuesto por psicólogos, analistas de política social, economistas de la salud, psiquiatras, estadísticos y sociólogos, con la misión de generar investigación innovadora en servicios de salud mental que tenga impacto real sobre la política, la práctica clínica y el sistema de atención en poblaciones multiculturales.
Este enfoque colectivo y transversal no es accidental: es la expresión metodológica de una convicción profunda sobre cómo debe hacerse ciencia cuando lo que está en juego es la equidad. Ha dedicado su carrera a comprender cómo reducir las desigualdades en salud en poblaciones de color, inmigrantes y minorías lingüísticas.
Sus estudios han examinado los mecanismos por los que el contexto social, la cultura y la situación minoritaria influyen en la aparición y el curso de los trastornos mentales, y han producido intervenciones concretas para mejorar la comunicación entre pacientes y profesionales, la alianza terapéutica y la continuidad de los cuidados en entornos de recursos limitados.
Ha publicado más de 300 artículos, editoriales y manuales de intervención, y en octubre de 2011 fue elegida miembro de la Academia Nacional de Medicina de los Estados Unidos, el máximo reconocimiento científico en el ámbito de la salud en ese país.
Entre sus galardones figuran el Premio Simón Bolívar de la Asociación Americana de Psiquiatría (2009), el Premio Rema Lapouse de la Asociación Americana de Salud Pública (2020) y el Premio al Logro de Toda una Vida en Investigación en Salud Mental Latina de la Asociación Nacional de Salud Conductual Latina (2021).
Para los profesionales de la salud mental en formación, la figura de Margarita Alegría ofrece una lección que va más allá de su impresionante producción académica: la ciencia psiquiátrica tiene una responsabilidad ética con quienes el sistema no ve. Construir esa ciencia con rigor, con método y con vocación de transformación real es, precisamente, lo que convierte una carrera en una obra.
Marc Moreno, comité científico de psiquiatria.com. Actualizado el 14 de Abril del 2026
Psiquiatra alemán. Formó parte de la Escuela de Heidelberg junto con Karl Jaspers, Hans Walter Gruhle y Kurt Beringer. Emigró a Inglaterra cuando comenzó la persecución judía. Trabajó en el Hospital de Maudsley. Junto con Martin Roth (1917--) y Eliot Trevor O. Slater escribió el libro Clínica Psiquiátrica (Psychiatry Clinic) (1954), uno de los libros más influyentes de la historia de la psiquiatría.
Antropóloga americana. Estudio las costumbres sexuales en Samoa.